Selasa, 14 November 2017

MOTODE PENELITIAN KUANTITATIF

PENDAHULUAN
1.       Hakikat Ilmu Pengetahuan
Terdapat dua (2) sumber utama bagaimana seseorang memiliki ilmu pengetahuan, yaitu secara:
a.       Eksperiental Reality (ER)
Yaitu sumber pengetahuan yang kita dapatkan dengan cara mengaminya sendiri.
b.      Agreement Reality (AR)
Yaitu sumber pengetahuan yang didasarkan pada kesepakatan-kesepakatan antara diri kita pribadi dengan orang lain. Misalnya seperti informasi dari orang lain, tradisi, serta kebiasaan
             Berikut cara seseorang memperoleh pengetahuan yang ada yaitu:
a.       Secara tidak ilmiah
b.      Secara ilmiah
Perbedaan diantara keduanya yaitu cara yang tidak ilmiah adalah cara yang mudah dilakukan serta cepat didapat. Dengan cara tersebut pengetahuan didapat secara cepat dan mudah, namun cara tersebut memiliki beberapa kelemahan yaitu:
1.       Pengetahuan yang didapat cenderung tidak akurat dan bersifat terbatas.
2.       Pengetahuan yang didapat cenderung untuk digeneralisasikan ke tingkatan yang lebih umum, tanpa melalui sebuah proses yang dapat dipertanggungjawabkan
3.       Pengetahuan yang didapat dimungkinkan sebagai sebuah hasil rekayasa demi kepentingan mempertahankan “kebenaran” pengetahuan yang ada
4.       Pengetahuan  yang didapat sulit dibebaskan dari kepentingan subjektif
5.       Pengetahuan yang didapat masih memberikan ruang bagi nuansa mistik yang secara rasional dan logika sullit untuk dipertanggungjawabkan, dan akhirnya pengetahuan yang didapat secara tidak ilmiah ini cenderung untuk mengambil jalan pintas tanpa memerhatikan proses bagaimana munculnya pengetahuan tersebut.
Untuk mengatasi berbagai kelemahan yang muncul dengan cara yang tidak ilmiah,
dikembangkan sebuah cara yang  ilmiah lahir untuk mengatasi kelemahan yang ada pada cara yang tidak ilmiah. Perbedaan lainnya antara cara tidak ilmiah dan cara ilmiah adalah pada isi dari pengetahuan tersebut dan proses bagaiman kita memperoleh pengetahuan tersebut.
Jika pada cara yang tidak ilmiah lebih menekankan pada isi daripada proses, maka sebaliknya dengan cara ilmiah, cara ini justru menekankan pada proses bagaimana pengetahuan itu didapat daripada isi pengetahuan itu sendiri.
2.  Etika Penelitian
Berikut adalah beberapa aspek yang ada dalam etika penelitian:
1.       Scientific misconduct
Yaitu dalam etika ini, seorang peneliti tidak boleh melakukan penipuan dalam melakukan sebuah penelitian. Misalnya seperti melakukan research fraud yaitu pemalsuan data penelitian atau melakukan plagiarism yaitu mencontek hasil penelitian orang lain.
2.       Terkait dengan subjek penelitian
Etika penelitian juga mengatur mengenai perlindungan terhadap partisipan dan pertanggungjawaban peneliti terhadap subjek penelitian dalam bentuk informed consent.


3.       Dalam upaya mencapai informed consent
Etika penelitian juga mengatur tentang adanya anonimitas dan kerahasiaan. Agar subjek penelitian mau diteliti, peneliti dapat saja menjanjikan bahwa identitas subjek penelitian akan dirahasiakan.
4.       Etika penelitian juga mengatur hubungan antara peneliti dengan sponsor.
Tidak sedikit penelitian yang dilakukan dengan menggunakan sponsor. Dalam etika penelitian diatur bahwa peneliti harus bebas dari kepentingan subjektif sponsor penelitian.
     
PENDEKATAN PENELITIAN KUANTITATIF
A.      Asumsi Dasar Pendekatan Kuantitatif
Terdapat dua pendekatan yang memengaruhi proses penelitian, mulai dari merumuskan permasalahan hingga mengambil kesimpulan. Neuman menambahkan satu pendekatan lagi, yakni pendekatan critical. Setiap pendekatan memiliki asumsi dasar yang berbeda. Asumsi dasar yang ada didalam pendekatan kuantitatif bertolak belakang dengan asumsi dasar yang dikembangkan di dalam pendekatan kualitatif. Asumsi dasar inilah yang memengaruhi pada perbedaan dari cara pandang peneliti terhadap sebuah fenomena dan juga proses penelitian secara keseluruhan.

Pendekatan kuantitatif dinamakan positivist, sedangkan pendekatan kualitatif dinamakan pendekatan interpretif. Selain pendekatan kuantitatif, kita juga menggunakan kuantitatif dalam kontek mode kuantitatif, dan data kuantitatif.

Pendekatan kuantitatif dan kualitatif dilihat dari berbagai asumsi yang ada:

Asumsi Dasar
Kuantitatif
Kualitatif
Ontologi (hakikat dasar gejala sosial)
-Real
-Berpola
-Dibuat melalui definisi
-Hasil makna dan interpretasi
Hakikat dasar manusia
-Rasional
-Diatur oleh hukum universal
-Memberi makna
-Bebas
Epistomologi (hakikat dasar ilmu pengetahuan)
-kaitann ilmu dengan nilai
-kaitan ilmu dengan akal sehat
-Metodologi
-bebas nilai
-objektif
-ilmu adalah cara terbaik memperoleh pengetahuan
-deduktif
-nomotetik
-tidak bebas nilai
-subjektif
-akal sehat adalah teori orang awam yang perlu dipahami
-induktif
-idiografik
Aksiologi
Menemukan hukum universal, mencari penjelasan
Menemukan arti pemahaman



JENIS – JENIS PENELITIAN

A.      Klasifikasi Penelitian Berdasarkan Manfaat penelitian
·         Penelitian murni
Penelitian ini merupakan penelitian yang manfaatnya dirasakan untuk waktu yang lama
·         Penelitian terapan
Penelitian yang manfaatnya dapat segera dirasakan oleh berbagai kalangan

B.      Klasifikasi Penelitian Berdasarkan Tujuan Penelitian
·         Penelitian Eksploratif
Penelitian ini dilakukan untuk menggali suatu gejala yang relatif masih baru
·         Penelitian Deskriptif
Penelitian ini dilakukan untuk memberikan gambaran yang lebh detail mengenai suatu gejala atau fenomena.
·         Penelitian Eksplanatif
Penelitian ini dilakukan untuk menemukan penjelasan tentang mengapa suatu kejadian atau gejala terjadi

C.      Klasifikasi Penelitian Berdasarkan Dimensi Waktu
·         Penelitian cross-sectional
Penelitian ini penelitian yang dilakukan dalam satu waktu tertentu
·         Penelitian Longitudinal
Penelitian jenis ini dilakukan antarwaktu.

D.      Klasifikasi Penelitian Berdasarkan Teknik Pengumpulan Data
·         Penelitian Survei
Peneltian ini merupakan penelitian yang menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian.
·         Penelitian Eksperimen
Penelitian ini dapat dilakukan didalam alam terbuka dan juga diruang tertutup
·         Analisis Isi
Penelitian ini dilakukan bukan kepada orang, tetapi lebih kepada simbol, gambar, film, dan sebagainya
·         Penelitian Lapangan
Penelitian ini bisa dimulai dengan perumusan permasalahan yang tidak terlalu baku.
·         Analisis Wacana
Penelitian ini serupa dengan analisis wacana, hanya saja bukan frekuensi tampilan dari topik tertentu yang dipilih dalam material yang sudah ditentukan, tetapi lebih jauh mengaitkan topik tersebut pada setting atau kondisi yang muncul bersamaan atau melatarbelakangi topik tersebut.
·         Perbandingan Sejarah
Penelitian ini bertujuan mengumpulkan data dan menjelaskan aspek-aspek kehidupan sosial yang terjadi di masa lalu


DAFTAR PUSTAKA

Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif: Teori Dan Aplikasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada


Senin, 23 Januari 2017

TUGAS IPAL

Presentasi Tugas IPAL bentuk Power Point (ppt) dan Makalah (pdf)


https://drive.google.com/drive/folders/0B3VyX6SkAVrGZWV1SkNESzdSNHc


Fahmi Shidiq 22415380

2IC01

Rabu, 29 Juni 2016

Tutorial Excel

MENGENAL ELEMEN DASAR EXCEL
?    Icon control menu, digunakan untuk mengontrol jendela yang sedang aktif.
?    Baris judul (title bar), berisi nama program aplikasi dan nama file yang sedang aktif.
?    Baris menu (menu bar), berisi barisan perintah berupa menu, seperti menu file, edit, view, insert, format, tools, data windows, dan help.
?    Tombol ukuran (sizing button)
?    Baris toolbar (toolsbar), berisi tombol yang digunakan untuk menjalankan suatu perintah dengan cepat dan mudah, terutama untuk perintah-perintah yang sering anda gunakan.
?    Bari penggulung (scroll bar), untuk menggeser layar kekiri atau kekanan gunakan baris penggulung mendatar, sedangkan untuk menggeser layar keatas kebawah gunakan garis penggulung tegak.
?    Baris rumus (formula bar), akan menampilkan informasi mengenai isi sel yang sedang aktif dilembar kerja.
?    Office assistant, ditampilkan dalam bentuk animasi.
?    Minimize, untuk menyembunyikan jendela aplikasi pada desktop.
?    Maximize, untuk memperbesar ukuran jendela aplikasi keukuran sebelumnya.
?    Close, untuk menutup jendela aplikasi dan keluar dari program.
?    Status bar, terdapat pada bagian bawah jendela, yang menampilkan pesan dari program.
?    Toolbar drawing, untuk mempercantik lembar kerja yang berupa tombol-tombol yang dapat digunakan agar lembar kerja terlihat bagus dan rapi.
?    Penunjuk sel, memperlihatkan sel yang aktif.
PENGENALAN WORKSHEET
Worksheet adalah jendela lembar kerja yang aktif saat ini yang merupakan piranti untuk menganalisa data yang anda masukkan. Kalian dapat mengatur data dalam kolom dan baris yang tersedia, dimana setiap worksheet Microsoft excel dibagi menjadi 256 kolom (terdiri dari A, B, C, dan seterusnya).
Sel adalah perpotongan antara kolom dengan baris. Misalnya sel B2 artinya sel terletak pada kolom B dan baris ke-2.
Range adalah kumpulan beberapa sel. Misalnya B2:B5 artinya kumpulan dari sel B2 sampai dengan sel B5.
FASILITAS FILL
Fasilitas ini adalah untuk pengisian sel-sel secara cepat dengan bantuan satu sel yang sudah berisi data. Biasa digunakan untuk pengisian nomor urut atau penyalinan data.
NOMOR URUT
1.    ketik nomor awal disatu sel.
2.    klik menu edit, fill, series.
3.    series in : columns
type : linier
step value : 1
stop value : 10
4.    klik OK.
DATA DI DALAM MICROSOFT EXCEL
Pada dasarnya sel worksheet dapat berisi dua jenis data, yaitu :
a.    string, adalah apabila data yang didalamnya terdapat alfabet dan numeric. Biasanya data ini apabila dimasukkan akan terlihat rata kiri pada selnya.
b.    Value, adalah apabila data yang didalamnya hanya terdapat numeric saja. Biasanya data ini apabila dimasukkan akan terlihat rata kanan pada selnya.
GRIDLINES
Gridlines adalah garis-garis halus yang terdapat pada lembar kerja, yang berfungsi untuk membantu dalam membuat table. Tetapi apabila tidak membutuhkannya, garis tersebut dapat dihilangkan dengan cara berikut ini :
1.    klik menu tools, kemudian klik options.
2.    klik tab view, lalu klik gridlines.
3.    klik OK.
MENGENAL KOTAK DIALOG EXCEL
?    Tombol close, digunakan untuk menutup kotak dialog.
?    Tombol help, digunakan untuk menampilkan keterangan dari setiap elemen kotak dialog yang anda pilih.
?    Kotak daftar pilihan, berisi beberapa pilihan perintah dalam bentuk daftar.
?    Tombol perintah, digunakan untuk mengakses, melaksanakan atau membatalkan operasi.
?    Tombol daftar pilihan, berfungsi untuk menampilkan daftar pilihan perintah.
?    Kotak cek, untuk memilih alternatif perintah yang telah disediakan pada kotak dialog.
?    Tombol pemilihan range, digunakan untuk memilih range pada lembar kerja.
MENGGUNAKAN TOOLBAR
1.    Pilih dan kilk menu toolbar, view.
2.    Pilih dan klik baris toolbar yang ingin anda tampilkan.
MENGGUNAKAN FASILITAS MICROSOFT EXCEL HELP
1.    pilih dan klik menu help, Microsoft excel atau klik tombol toolbar Microsoft excel help. Kotak percakapan office assistant akan ditampilkan.
2.    pada kotak isian yang telah disediakan, ketik topik permasalahan yang ingin anda ketahui. Kemudian klik tombol search.
MENGUBAH TAMPILAN OFFICE ASSISTANT
1.    pilih dan klik menu help, Microsoft excel help atau klik tombol toolbar Microsoft excel help. Kotak percakapan office assistant akan ditampilkan.
2.    pilih dan klik tombol options.
3.    klik tab gallery.
4.    klik next / back.
5.    dan klik OK.
MENGGUNAKAN RUMUS
Contoh
?    pada sel d2 ketikkan jam kerja sebesar 15 jam.
?    Pada sel d3 ketikkan upah perjam sebesar 3500
?    Pada sel d4 hitung total upah dibayarnya dengan cara =d2*d3, kemudian klik enter.
MENGGUNAKAN FUNGSI
Contoh
?    =SUM(60, 23, 75), artinya hitung jumlah angka 60, 23, dan 75.
?    =SUM(C3, E16, C15), artinya hitung jumlah isi sel C3, E16, dan C15.
?    =SUM(C15:C30), artinya hitungjumlah data yang ada dalam range C15:C30.
?    =SUM(A35/22,B5*99,AC4), artinya hitung jumlah isi sel A35 DIBAGI 22, B5 dikali  99 dan AC4.
MEMASUKKAN FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN PASTE FUNCTION
1.    tempatkan penunjuk sel pada posisi yang anda inginkan.
2.    pilih dan klik menu insert, function. Kotak dialog akan ditampilkan.
3.    pada kotak daftar pilihan function category, pilih dan klik math & trig. Daftar fungsi matematika akan ditampilkan pada kotak daftar pilihan function name.
4.    kemudian pilih dan klik fungsi SUM.
5.    klik OK.
6.    pada kotak isian number 1, tentukan range data yang akan dijumlahkan.
7.    klik OK.
MENJUMLAHKAN SELURUH DATA PADA KOLOM ATAU BARIS TERTENTU
1.    tempatkan penunjuk sel pada posisi yang anda inginkan, sebagai tempat untuk menempatkan hasil perhitungan.
2.    ketikkan fungsi yang diinginkan kemudian enter.
MERATAKAN TAMPILAN DATA
1.    sorotlah sel yang akan anda rubah perataan tampilan datanya.
2.    pilih dan klik menu format, cells.
3.    klik aligment.
4.    kemudian pilihlah sesuai keinginan.
5.    klik OK.
MENAMBAHKAN GARIS PEMBATAS DAN BINGKAI
1.    sorotlah sel yang akan diberi garis pembatas.
2.    klik format, cells.
3.    klik border.
4.    kemudian pilih bingkai yang diinginkan.
5.    klik OK.
MENEMPATKAN CATATAN ATAU KOMENTAR
1.    pilih sel yang akan catatan.
2.    klik insert, comment.
3.    kemudian ketikkan catatan yang anda inginkan.
MEMINDAHKAN DATA
1.    sorotlah sel yang datanya akan anda pindahkan.
2.    klik menu edit, cut.
3.    pindahkan penunjuk sel keposisi yang anda inginkan.
4.    klik menu edit, paste.
MEMBUAT GRAFIK
1.    sorotlah sel yang akan anda buat grafiknya.
2.    klik menu insert, chart.
3.    kemudian pilih grafik yang anda inginkan.
4.    klik tab pada range.
5    kemudian tentukan range yang anda inginkan.
6.    setelah semuanya selesai klik finish.
MENEMPATKAN GRAFIK PADA LEMBAR YANG TERPISAH
1.    sorotlah sel yang akan anda buat grafiknya.
2.    tekan tombol F11.
MENYIMPAN FILE / WORKBOOK
?    klik file
?    klik save
?    lalu ketikkan nama file yang anda inginkan
?    klik OK
MEMBUKA FILE / WORKBOOK
?    klik file, open
?    dan pilihlah dimana anda menyimpan file tersebut
?    klik open
TRIP & TRIK
1.    Microsoft excel 2000 mempunyai fasilitas membuat backup file secara otomatis.
2.    memilih tombol toolbar pada kotak dialog save as, memiliki general options.
3.    Microsoft excel 2000 mempunyai fasilitas penyimpanan dengan password, dimana file yang disimpan tidak dapat dibuka apabila tidak mengetahui passwordnya. Fasilitas tersebut dapat dilihat pada kotak dialog save option dengan memilih tombol tools pada kotak dialog save as, dan memilih general option.
FORMAT CELLS
1.    klik menu format
2.    pilih cells
•    number : tab ini digunakan untuk mengatur format pada data numeric.
•    Aligment : tab ini digunakan untuk mengatur format pada data karakter / numeric tentang text aligment, text control, orientation text.
•    Font : untuk mengatur format pada karakter / numeric tentang font, font style, font size, font color,font effect, dan undeline.
•    Pattern : untuk mengatur shading dan pola wara pada cells.
•    Protection : untuk mengatur pilihan keamanan pada worsheet.
FORMAT NUMBER
1.    blok sel yang diinginkan.
2.    klik menu format.
3.    pilih cells, pada kotak dialog format cells, klik tab number.
4.    pada kotak category, pilih kategori yang diinginkan.
5.    apabila ingin memilih category currency atau accounting, pada tombol daftar pilihan symbol, pilih lambing yang diinginkan.
Catatan :
•    decimal place, digunakan untuk menentukan jumlah angka desimal.
•    Negative number, digunakan untuk menampilkan angka yang negatif.
•    Use 1000 separator (,), digunakan menentukan apakah diperlukan tampilan tanda pemisah ribuan atau tidak, ini dapat dilakukan untuk data dengan kategori number.
FORMAT ALIGMENT
1.    blok sel yang diinginkan.
2.    klik menu format, cells.
3.    klik tab alignment.
4.    pada kotak dialog tersebut dapat dilakukan :
•    text alignment, digunakan untuk memilih perataan tampilan posisi data secara horizontal atau vertical dalam sel.
•    Orientation, untuk mengatur arah tampilan data dalam sel.
•    Text control, digunakan untuk mengontrol text secara wrap text shrink to fit atau merge cells.
FORMAT FONT
1.    blok sel yang diinginkan.
2.    klik menu format, cells.
3.    pada kotak dialog format cells, klik tab font.
4.    pada kotak dialog tersebut yang dilakukan :
•    font : untuk mengubah bentuk font.
•    Font style : untuk mengatur gaya tampilan huruf, sesuai dengan bentuk huruf yang dipilih ( reguler, italic, bold, bold italic ).
•    Size : untuk mengatur ukuran huruf.
•    Color : untuk mengatur warna huruf.
•    Underline : untuk membuat garis bawah pada data tertentu.
•    Effects : untuk mengatur efek pada huruf.
5.    klik OK.
FORMAT BORDER
1.    Blok sel yang diinginkan
2.    klik menu format, cells
3.    klik tab border
4.    pada kotak dialog tersebut yang dilakukan adalah :
•    pada bagian preset :
?    none : untuk menghapus seluruh garis pembatas pad bingkai yang ada.
?    Outline : untuk membuat bingkai disekeliling sel.
?    Inside : untuk membuat garis pembatas dibagian dalam range.
•    Pada bagian border, untuk memilih garis pembatas pada bagian mana yang diinginkan.
•    Pada bagian style, untuk memilih jenis garis yang diinginkan.
•    Pada bagian color, untuk memilih warna garis yang diinginkan.
•    Klik OK.
FORMAT PATTERN
1.    Blok sel yang diinginkan
2.    klik menu format, cells
3.    klik tab pattern
4.    pada kotak dialog yang dapat dilakukan :
•    cells shading, untuk mengatur latar belakang
5.    klik OK.
MENYISIPKAN BARIS
1.    Blok baris yang dimaksud
2.    klik menu insert, row
MENYISIPKAN KOLOM
1.    blok baris yang dimaksud
2.    klik menu insert, column
MENYISIPKAN SEL
1.    blok baris yang dimaksud
2.    klik menu insert, cell
3.    klik pilihan shift cell right atau shift cell down
MENGGANTI NAMA SHEET
1.    Klik sheet yang akan dirubah namanya
2.    klik format, pilih sheet
3.    klik rename
4.    ketikkan nama baru
MENYEMBUNYIKAN SHEET
1.    Klik sheet yang akan disembunyikan
2.    klik format, pilih sheet
3.    klik hide
MENIMBULKAN SHEET
1.    Klik format, pilih sheet
2.    klik unhide
3.    pilih sheet yang akan diaktifkan
MEMINDAHKAN / MENYALIN SHEET
1.    Klik sheet yang akan dipindahkan / dicopy.
2.    posisi penunjuk mouse tetap berada pada posisi sheet yang dipilih, kemudian drag keposisi baru yang diinginkan.
3.    posisi penunjuk mouse tetap berada pada sheet yang dipilih, kemudian sambil menekan tombol ctrl, drag keposisi baru yang diinginkan.
MENGHAPUS BARIS, KOLOM, DAN SEL
1.    Klik sel, baris / kolom yang ingin dihapus
2.    klik menu edit, pilih delete
3.    pada kotak pilihan delete :
•    shift cells left : untuk menghapus seluruh isi sel, dan menggantinya dengan data pada baris yang sama yang ada disebelah kanannya
•    shift cells up : unuk menghapus seluruh isi sel, dan menggantinya dengan data pada kolom yang sama yang ada disebelah bawahnya
•    entire row : untuk menghapus seluruh baris pada sel
•    entire column : untuk menghapus seluruh kolom pada sel
4.    klik OK
FORMAT ROW
Untuk dapat mengatur baris didalam MS excel 2000, dapat dilakukan dengan mudah. Halini dapat dilakukan dengan cara drag-drop mouse pada garis baris. Ada 3 hal yang dapat dilakukan dengan baris, yaitu :
•    row height / tinggi baris, hal ini dapat dilakukan dengan mengatur tinggi atau rendahnya suatu baris. Caranya sebagai berikut :
1.    klik baris yang dimaksud
2.    klik menu format, row
3.    pilih height, ketikkan tinggi yang diinginkan
4.    klik OK
•    hiderow, dapat digunakan untuk mengaktifkan kembali barisyang disembunyikan. Caranya sebagai berikut :
1.    klik baris yang dimaksud
2.    klik menu format, row
3.    klik hide
•    unhide row, dapat digunakan untuk mengaktifkan kembali baris yang disembunyikan. Caranya sebagai berikut :
1.    klik baris yang dimaksud
2.    klik menu format, row
3.    klik unhide
•    autofit, dapat digunakan untuk mengembalikan tinggi baris yang standar. Tinggi baris yang standar, yaitu 12.75 pt. Caranya sebagai berikut :
1.    klik baris yang dimaksud
2.    klik menu format, row
3.    klik autofit
MENCETAK LEMBAR KERJA PADA PRINTER
1.    Jika ingin mencetak sebagian lembar kerja, maka perlu dilakukan penentuan range lembar kerja yang akan dicetak. Klik menu file, pilih print area, kemudian set print area.
2.    klik menu file, pilih print.
3.    setelah semua selesai klik OK.

Sumber : https://fixguy.wordpress.com/tutorial-excel/

Potensi Manusia

BAB I
PENDAHULUAN
Kamu juga memiliki daya pikir dan daya cipta yang dapat membuat kehidupanmu menjadi lebih baik. Daya pikir dan daya cipta yang kamu miliki merupakan potensi yang terdapat dalam diri kamu. Setiap orang memiliki bakat dan potensi yang berbeda-beda. Karena itu, kenalilah bakat dan potensimu sejak dari sekarang. Dengan bakat dan potensi yang kamu miliki, kamu dapat mewujudkan cita-cita. Di dunia ini, ada orang yang berpotensi dalam bidang ekonomi, politik, budaya dan sebagainya.
Di satu sisi, dunia menghadapi masalah besar seiring dengan pertumbuhan penduduknya yang pesat. Apakah kamu pernah mengamati, bagaimana kehidupan lingkungan di kota yang sangat padat penduduknya ? sangat tidak nyaman, bukan? Kota sudah sangat kesulitan mengadapi masalah kependudukan. Bagaimana dengan penduduk dunia ? apa yang akan terjadi jika penduduk dunia terus bertambah ?
Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan suatu jalan keluar serta gagasan-gagasan baru. Kamu memainkan peran yang sangat berarti bagi kelangsungan kehidupan dan kemajuan dunia ini. Di tangan kalianlah diletakkan tanggung jawab untuk tercapainya kehidupan dunia yang semakin baik dan maju.
BAB II
1. Potensi Penduduk Dalam Bidang Ekonomi dan Budaya
a. Bidang Ekonomi
Pertumbuhan ekonomi penduduk setiap warga negara sangat beragam. Beberapa daerah atau negara memiliki pertumbuhan ekonomi yang cepat dan ada pula yang sangat lambat. Pertumbuhan ekonomi di negara-negara maju seperti Inggris, Prancis, Jepang dan Amerika Serikat sangat pesat. Pendapatan per kapita penduduk di negara tersebut sangat tinggi. Pada umumnya mereka bekerja di bidang nonagraris, yaitu industri, perdagangan dan jasa.
Melalui kerja sama yang baik antara negara-negara maju dan negara-negara berkembang, diharapkan perekonomian penduduk di dunia semakin baik. Negara-negara maju diharapkan memberikan bantuan dana dan teknologi kepada negara-negara berkembang. Sebagai salah satu negara berkembang, Indonesia juga mendapatkan bantuan dana dari negara-negara maju. Negara-negara anggota group of seven (G – 7), yaitu Prancis, Jerman, Inggris, Amerika Serikat, Jepang, Kanada dan Italia adalah contoh beberapa negara maju yang memberikan bantuan kepada Indonesia. Bantuan juga diperoleh melalui lembaga-lembaga Internasional, seperti Bank dunia (World bank), CGI, IMF, dan bank pembangunan asia. Bahkan, selama krisis moneter berlangsung dari tahun 1997, Indonesia sangat bergantung pada IMF.
Indonesia terus berusaha memperbaiki perekonomiannya. Sebelum krisis berlangsung, Indonesia telah berhasil berswasembada pangan. Di bidang perindustrian, Indonesia terus berusaha mencukupi kebutuhan dalam negeri. Beberapa produk industrinya dapat di ekspor ke luar negeri, seperti tekstil, kayu lapis, kerajinan tangan, pupuk, kosmetik, pakaian jadi dan pesawat terbang. Sebaliknya, Indonesia juga mengimpor barang – barang industri, seperti mesin-mesin, kendaraan bermotor, lokomotif, kapal perang, dan kapal penumpang dari negara Jepang, Jerman, Amerika Serikat dan Belanda.
b. Bidang Budaya
Untuk mengembangkan potensi dalam bidang budaya, terlebih dahulu harus mengetahui pengertian kebudayaan, unsure-unsur kebudayaan, serta wilayah-wilayah kebudayaanyang ada di dunia.
1. Pengertian kebudayaan
Menurut Selo Soemardjan dan Soelaeman, kebudayaan adalah semua hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat. Maksud pengergtian tersebut sebagai berikut.
a) Karya adalah usaha untuk menghasilkan teknologi dan kebudayaan, misalnya cangkul, bajak, dan mesin-mesin.
b) Rasa adalah usaha yang menyangkut kebudayaan rohani. Termasuk di dalamnya adalah ideology dan agama.
c) Cipta adalah kemampuan mental dan kemampuan berpikir manusia untuk menghasilkan ilmu pengetahuan.
Jadi, karya berwujud kebudayaan kebendaan, sedang rasa dan cipta berupa kebudayaan rohani.
2. Unsur-unsur kebudayaan
unsure-unsur kebudayaan menurut para ahli yang telah disimpulkan oleh C. Kluckhohn dan dikutip oleh Soerjono Soekanto sebagai berikut.
a) Peralatan dan perlengkapan hidup manusia, seperi pakaian, perumahan, alat-alat rumah, tangga, senjata, alat-alat produksi, dan transportasi.
b) Mata pencaharian dan system-sistem ekonomi, seperti pertanian, peternakan, system produksi, dan system distribusi.
c) System kemasyarakatan, seperti system kekerabatan, organisasi politik, system hokum, dan system perkawinan.
d) Bahasa lisan maupun tertulis.
e) Kesenian, seperti seni suara, seni rupa, dan seni gerak.
f) System pengetahuan.
g) Religi atau system kepercayaan.
3. Wilayah kebudayaan di dunia
a) Asia Tenggara
Kebudayaan masyarakat Asia Tenggara merupakan perpaduan antara kebudayaan Cina, India, Arab, dan Eropa. Para pedagang dari India membawa serta paham India, khususnya Hindu dan Budha ke Asia Tenggara melalui jalan darat. Akibatnya, Myanmar, Thailand, Laos, dan Kampuchea menjadi negara-negara Budha. Hal ini terbukti dengan adanya beberapa kuil besar, misalnya Angkor Wat. Para pedagang arab membawa agama Islam ke Malaysia (termasuk Brunei Darussalam) dan Indonesia. Budaya Vietnam banyak dipengaruhi oleh budaya Cina.
Pada abad XVI-XIX, berbagai kekuatan Eropa, seperti Portugis, Belanda, Inggris, dan Spanyol mulai menjajah wilayah Asia Tenggara (kecuali Thailand) sambil membawa paham barat, termasuk agam Kristen dan khatolik. Filipina yang dijajah Spanyol mayoritas penduduknya beragama khatolik. Masuknya beberapa agama ke wilayah asia Tenggara juga berpengaruh terhadap arsitek bangunan, seperti candi, pagoda, masjid, dan gereja.
b) Asia Selatan
Wilayah Asia selatan terutama terdiri atas wilayah segitiga India. Pakistan dan Bangladesh terletak di sebelah barat laut dan timur laut India. Di utara terletak Nepal, Bhutan dan pegunungan Himalaya. Di lepas pantai selatan India terdapat pulau yang subur, yaitu, Sri Lanka dan kepulauan Maladewa.
Adanya pegunungan Himalaya disebelah Utara mengakibatkan Asia selatan mempunyai kebudayaan yang bereda dengan wilayah asia lainnya. Bangsa Arya yang datang di India setelah berhasil mendesak bangsa dravida mengembangkan suatu peradaban yang didasarkan pada kitab suci weda, epik, bahasa sanskerta, dan system kasta. Berawal dari sini, agama dan paham hindu mulai berkembang.
Pada abad VI sebelum masehi, sidharta gautama memperoleh status budha atau si penerang dan mulai saat itu lahirlah agama Budha. Penganut agama Budha di India hanya sedikit, tetapi Sri Lanka merupakan basis agama Budha. Hampir 95 % penduduk Nepal beragama Hindu dan Budha, sedangkan meyoritas penduduk Buthan beragama Budha.
Agama Islam masuk ke India setelah India dapat ditaklukan tentara penakluk pada abad XIII. Agama Islam di India dianut oleh jutaan pengikutnya, tetapi masih kalah dengan jumlah penganut Hindu. Antara pengikut Hindu dan Islam sering terjadi ketegangan, hingga pada tahun 1947 india terpecah menjadi dua bagian, yaitu India yang Hindu dan negara baru Pakistan yang islam. Pada tahun 1971 pakistan Timur menjelma menjadi sebuah negara baru Bangladesh setelah terjadinya perang saudara.
c) Cina
Berbagai dinasti pernah berkuasa di Cina, tetapi orang Cina menganggap dirinya adalah orang Han (Dinasti Han). Tidak semua penduduk Cina orang Han, tetapi jumlah kelompok lainnya terlalu kecil. Orang Cina menganggap bahwa negara mereka adalah Kerajaan Pertengahan.
Peradaban Cina merupakan salah satu peradaban tertua di dunia yang dimulai 2000 tahun sebelum Masehi. Peradaban Cina lahir di daerah Sungai Huang Ho (Sungai Kuning) yang ditandai dengan berbagai hasil budayanya yang besar. Teh, Porselen Sutra, Lukisan, berbagai barang perhiasan, petasan, ukiran gading dan batu, serta berbagai kerajinan lainnya merupakan hasil dari peradaban Cina yang sudah terkenal sejak dahulu. Kesusastraan dan filsafat berkembang, serta tersebar ke berbagai negara berkat ditemukannya kertas dan percetakan.
Bahasa Cina memiliki pengaruh yang khusus di dalam negara. Bahasa Cina terdiri atas 40.000 huruf terpisah. Orang harus mengingat-ngingatnyajika akan menulis dan membacanya. Orang yang mampu mengetahui dan menghafal 5.000 dari huruf itu dianggap berprestasi.
Ajaran Kongfutse atau Confucius berkembang dan mempunyai penganut yang besar di Cina. Seain itu, Buddhisme dan Taoisme juga memiliki pengikut yang sangat banyak. Penganut Islam dan Kristen lebih kecil.
d) Jepang
Kebudayaan Jepang sangat terpengaruh oleh budaya Cina, seperti kaligrafi, kesusastraan, filsafat, dan seni. Akibatnya, selama berabad-abad Jepang enggan berhubungan dengan dunia Barat dengan cara menutup diri. Pada waktu itu orang Jepang menganggap bahwa semua orang asing adalah orang barbar, yaitu orang yang tidak berbudaya.
Jepang pernah memiliki Shinto sebagai kepercayaan tertuanya dan pernah dijadikan sebagai agama negara. Penduduk asli Jepang adalah bangsa Ainu yang memiliki ciri-ciri fisik lebih menyerupai orang Eropa daripada orang Asia. Sekarang bangsa Ainu sudah tidak ada, karena tersapu oleh budaya yang dominan dari orang Jepang Baru.
Kontak resmi bangsa Jepang dengan daratan Asia dimulai pada waktu pemerintahan Dewan Yamato. Pada saat itu bangsa Jepang mulai berkenalan dengan Buddhisme dari Cina dan India. Akhirnya, para biksu di Jepang mengubah Buddhisme Cina menjadi suatu bentuk yang lebih cocok dengan kondisi di Jepang. Istana bangsawan Fujiwara di Kyoto merupakan pusat biksu Budha terpelajar dan pujangga wanita. Pusat-pusat kebudayaan Jepang adalah Nara, Kyoto, dan Kamkura.
Sejak kunjungan Perwira Angkatan Laut Amerika bernama Komodor Matthew Perry ke Tokyo pada tahun 1853, dimulailah babak baru di dalam kehidupan bangsa Jepang. Sejak saat itu dimulailah periode perubahan yang disebut Restorasi Meiji. Banyak orang muda Jepang yang berbakat dikirim belajar ke Amerika Serikat dan Eropa, perdagangan luar negeri ditingkatkan, angkatan darat diorganisasikan kembali meniru model Eropa, sistem feodal dihapuskan, serta ide-ide demokrasi dan Industrialisasi dibuka.
e) Australia dan Oceania
Dua negara yang menonjol di kawasan ini adalah Australia dan Selandia Baru. Kedua negara ini merupakan warsan dari Inggris, sehingga penduduk dan perekonomiannya bersifat kebarat-baratan
Aborigin merupakan penduduk asli Australia. Orang Aborigin berkulit hitam, berambut hitam, bermata cekung, dan tidak berpakaian. Mereka suka berburu, memancing, hidup sederhana, dan berbicara dengan bahasa yang aneh. Senjata untuk berperang dan berburu suku Aborigin disebut Bumerang. Suku Aborigin mulai terdesak sejak Benua Australia dijadikan tempat pembuangan para narapidana Inggris pada tanggal 26 Januari 1788. Para pemukim baru ini memandang rendah suku Aborigin. Sejak saat itu banyak pemukim baru, khususnya dari Eropa, Amerika Utara, dan imigran Asia menetap di Australia.
Selandia Baru termasuk negara muda. Penduduknya terdiri atas dua kelompok, yaitu suku Maori dan orang kulit putih. Kedua kelompok tersebut dapat hidup berdampingan secara damai. Penduduk Oceania dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu Polinesia (banyak pulau) Mikronesia (pulau-pulau kecil), dan Melanesia (pulau-pulau hitam).
f) Timur Tengah
Timur tengah mendapat sebutan kawasan Islam, daerah berbahasa Arab, dan daerah kering. Kebudayaan yang paling berpengaruh adalah kebudayaan Islam. Timur Tengah termasuk pusat peradaban yang cukup tua.
Peradaban pertama Timur Tengah dibuat oleh bangsa Sumerian dan Mesopotamia, yaitu suatu daerah yang diabatasi Sungai Tigris dan Eufrat. Bangsa Sumerian sudah mengenal tulisan sejak 3500 sebelum Masehi. Mereka juga sudah mengenal tata cara bercocok tanam, tata pemerintahan, tata guna tanah, dan keterampilan yang baik.
Bangsa-bangsa lain di Timur Tengah yang mengenal peradaban tinggi adalah bangsa Mesir, Babilonia, Asiria, dan Persia. Timur Tengah merupakan tempat kelahiran agama-agama besar di dunia ini, yaitu agama Islam dan Kristen. Timur Tengah juga merupakan pusat kerajaan-kerajaan tua, seperti kerajaan Babilonia, Asiria, Persia, dan Bizantium.
Bangsa Mesir mengembangkan peradaban yang besar di sepanjang Sungai Nil. Para seniman dan arsitek Mesir menciptakan kuil-kuil indah dan kuburan besar yang dikenal sebagai piramida. Salah satu piramida besar yang dibangun pada abad XL sebelum Masehi untuk Raja Fir’aun memerlukan waktu 20 tahun dan 2.000.000 balok batu.
g) Afrika
Hubungan antara Mesir dan Kerajaan Nubia di selatan Sahara sudah berlangsung sejak lama. Hubungan itu dilakukan oleh bangsa Arab Kaukasoid dari Afrika Utara dan orang Negroid dari sebelah selatan Sahara. Mereka melakukan hubungan melalui lembah Nil Bawah dengan menyeberangi Sahara. Salah satu hasil budaya dari utara yang dibawa ke Selatan Sahara adalah teknologi penanaman dan pemeliharaan hewan. Dengan pengetahuan bercocok tanam ini, lebih banyak orang yang dapat bertahan hidup.
Bangsa Afrika lebih sering berkelana jika dibandingkan dengan bangsa-bangsa lain di dunia. Hal ini disebabkan di Afrika hanya terdapat sedikit lahan yang subur, sehingga mereka mencari lahan yang produktif untuk mencari kesempatan hidup baru.
Bangsa Afrika sebagian besar petani yang bercocok tanam untuk menghidupi keluarga mereka. Selama berabad-abadbangsa Afrika telah bergotong royong melaksanakan tugas kemasyarakatannya, seperti membuat jalan setapak, jalan besar, dan jembatan. Penduduk Afrika bergotong royong dengan tetangga atau sanak saudara merekamendirikan rumah, menuai panenan, atau menggembala ternak. Sepanjang sejarahnya, masyarakat secara keseluruhan selalu ikut serta dalam acara hiburan, pergelaran musik dan tarian, atau upacara ritual keagamaan sampai sekarang.
h) Eropa
Sejak dahulu bangsa-bangsa Eropa telah melakukan pelayaran ke berbagai wilayah untuk tujuan penemuan, eksplorasi, dan kolonisasi. Hal ini telah membantu mereka dalam memperluas ide-ide, tradisi, dan bahasa mereka ke seluruh dunia. Orang Eropa yang berbahasa latin, seperti Yunani, Prancis, Spanyol, Italia, Portugis dan Inggris membawa ide-ide tentang kehidupan dan kematian, pemerintahan dan agama, kesenian, musik, serta sastra kepada dunia.
Wilayah eropa mempunyai berbagai sumber daya alam. Sumber alam ini menjadi tulang punggung kegiatan penduduknya. Keadaan eropa, terutama di bagian barat didominasi kota-kota besar, dengan jaringan dangerak transportasi yang intensif. Kegiatan penduduknya sangat produktif, yaitu selalu mengalami kemajuan yang didukung dengan teknologi yang canggih.
i) Amerika Utara
Peradaban atau budaya Amerika Utara adalah budaya Amerika Serikat dan Kanada. Amerika Serikat dan Kanada merupakan dua negara industri terkemuka di dunia.
Sebelum bangsa eropa dating, wilayah amerika uatar didiami oleh orang Indian dan Eskimo. Setelah bangsa Eropa datang, sedua suku bangsa tersebut berlindung di cekung-cekung daerah pegunungan dan gurun atau kutub utara. Mereka menjalani hidup sederhana tanpa terusik dan berubah.
Amerika Utara mempunyai masyarakat yang jamak dengan kebudayaan yang berbeda-beda. Kebudayaan Kanada berasal dari Inggris dan Prancis. Bahkan, ada daerah yang didominasi oleh kebudayaan dan bangsa Prancis, yaitu Quebec. Kebudayaan bangsa amerika serikat berasal dari kebudayaan asia. Disana terdapat pemisahan ras-ras. Pemisahan ini mengakibatkan penderitaan bagi orang-orang kulit hitam. Mereka ditempatkan di daerah tertentu.
j) Amerika latin
Sebelum kedatangan bangsa-bangsa eropa, amerika latin telah menjadi pusat peradaban manusia. Penduduk asli amerika latin, yaitu orang-orang Indian dari suku Pablo, maya, toltec, dan Aztec (di meksiko) serta inca, shimu, dan moche (di peru), sudah mempunyai peradaban yang tinggi.
Setelah bangsa eropa banyak yang berimigrasi ke wilayah ini, terasa sekali pengaruhnya terhadap penduduk asli. Oaring spanyol tidak memperbudak orang Indian, kecuali jika mereka memberontaknya. Banyak orang spanyol melakukan perkawinan campuran dengan wanita Indian, sehingga melahirkan keturunan yang disebut bangsa mestizo.
Penduduk amerika latin terkenal dengan jiwa patriotisme dan nasionalismenya. Mereka bangga terhadap tradisi nasional dalam kesenian, sastra, dan musik. Tekstil, permadani, dan topi panama (sombero) merupakan sumber kepuasan mereka. Mereka juga bangga terhadap kedaulatan nasionalnya. Semangat patriotisme dan nasionalismenya mereka tunjukkan dengan membentuk gerakan pan – amerikanisme, yang kemudian berganti nama menjadi organisasi negara-negara amerika atau OAS (organization of American states) yang beranggotakan 22 negara, termasuk meksiko dan amerika serikat.
Imigran Pertama di Amerika
Amerika selalu dikenal sebagai negeri imigran. Para pakar sejarah lazimnya mengawali kisah tentang amerika dengan pelayaran Colombus ke dunia baru, dengan koloni pertama di amerika utara, yaitu koloni yang hilang di California utara, Jamestown di Virginia, dan Plymouth di Massachusetts. Namun kira-kira 40.00 tahun sebelumnya para imigran pertama telah menjangkau benua ini.
Imigran pertama ini terdiri atas pemburu binatang besar dari asia yang menyebarangi suatu jembatan lahan yang sekarang ini menjadi selat bering, yaitu garis pemisah antara Alaska dan Siberia. Pada waktu itu mereka berupaya memburu mammoth berbulu lebat yaitu bianatang raksasa prasejarah dari suku gajah. Mungkin mereka tetap tinggal di Alaska selama masih ada binatang raksasa itu. Akan tetapi, begitu binatang raksasa tersebut menjadi langka dan akhirnya punah, para pemburu itu lambat laun pindah ke selatan, memburu binatang yang lebih kecil, antara lain rusa, lembu dan kuda liar.
Selama berabad-abad para pemburu yang berpindah-pindah ini dikatakan telah menjelajah seluruh benua itu, bahkan sampai ke amerika selatan. Ketika berpindah ke selatan melalui daerah yang disebut kanada dan masuk ke lahan sekarang adalah amerika serikatS, mereka menemukan suatu lahan yang menurut pendapat mereka lahan tersebut lebih nyaman ditinggali dibandingkan dengan lahan yang ada di utara. Diantara kelompok pemburu nomadic itu kemudian menetap di daerah tersebut, meskipun kadang-kadang masih ada yang berpindah secara musiman.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan urai tersebut diatas, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1) Potensial penduduk dapat dibedakan menjadi 2 bidang yaitu : bidang ekonomi dan bidang budaya.
2) Wilayah kebudayaan di dunia terdiri dari : Asia tenggara, Asia Selatan, Cina, Jepang, Australia dan Oceania, Timur tengah, Afrika, Eropa, Amerika Utara, Amerika Latin.
B. Saran
1) Potensi penduduk di bidang ekonomi dan budaya sangat menunjang kehidupan masyarakat.
2) Potensi penduduk di bidang ekonomi dan budaya itu sangat mempererat kesatuan bangsa dan negara-negara lain.

Sumber : https://fixguy.wordpress.com/makalah-potensi-manusia/

Potensi Manusia

BAB I
PENDAHULUAN
Kamu juga memiliki daya pikir dan daya cipta yang dapat membuat kehidupanmu menjadi lebih baik. Daya pikir dan daya cipta yang kamu miliki merupakan potensi yang terdapat dalam diri kamu. Setiap orang memiliki bakat dan potensi yang berbeda-beda. Karena itu, kenalilah bakat dan potensimu sejak dari sekarang. Dengan bakat dan potensi yang kamu miliki, kamu dapat mewujudkan cita-cita. Di dunia ini, ada orang yang berpotensi dalam bidang ekonomi, politik, budaya dan sebagainya.
Di satu sisi, dunia menghadapi masalah besar seiring dengan pertumbuhan penduduknya yang pesat. Apakah kamu pernah mengamati, bagaimana kehidupan lingkungan di kota yang sangat padat penduduknya ? sangat tidak nyaman, bukan? Kota sudah sangat kesulitan mengadapi masalah kependudukan. Bagaimana dengan penduduk dunia ? apa yang akan terjadi jika penduduk dunia terus bertambah ?
Untuk mengatasi hal tersebut diperlukan suatu jalan keluar serta gagasan-gagasan baru. Kamu memainkan peran yang sangat berarti bagi kelangsungan kehidupan dan kemajuan dunia ini. Di tangan kalianlah diletakkan tanggung jawab untuk tercapainya kehidupan dunia yang semakin baik dan maju.
BAB II
1. Potensi Penduduk Dalam Bidang Ekonomi dan Budaya
a. Bidang Ekonomi
Pertumbuhan ekonomi penduduk setiap warga negara sangat beragam. Beberapa daerah atau negara memiliki pertumbuhan ekonomi yang cepat dan ada pula yang sangat lambat. Pertumbuhan ekonomi di negara-negara maju seperti Inggris, Prancis, Jepang dan Amerika Serikat sangat pesat. Pendapatan per kapita penduduk di negara tersebut sangat tinggi. Pada umumnya mereka bekerja di bidang nonagraris, yaitu industri, perdagangan dan jasa.
Melalui kerja sama yang baik antara negara-negara maju dan negara-negara berkembang, diharapkan perekonomian penduduk di dunia semakin baik. Negara-negara maju diharapkan memberikan bantuan dana dan teknologi kepada negara-negara berkembang. Sebagai salah satu negara berkembang, Indonesia juga mendapatkan bantuan dana dari negara-negara maju. Negara-negara anggota group of seven (G – 7), yaitu Prancis, Jerman, Inggris, Amerika Serikat, Jepang, Kanada dan Italia adalah contoh beberapa negara maju yang memberikan bantuan kepada Indonesia. Bantuan juga diperoleh melalui lembaga-lembaga Internasional, seperti Bank dunia (World bank), CGI, IMF, dan bank pembangunan asia. Bahkan, selama krisis moneter berlangsung dari tahun 1997, Indonesia sangat bergantung pada IMF.
Indonesia terus berusaha memperbaiki perekonomiannya. Sebelum krisis berlangsung, Indonesia telah berhasil berswasembada pangan. Di bidang perindustrian, Indonesia terus berusaha mencukupi kebutuhan dalam negeri. Beberapa produk industrinya dapat di ekspor ke luar negeri, seperti tekstil, kayu lapis, kerajinan tangan, pupuk, kosmetik, pakaian jadi dan pesawat terbang. Sebaliknya, Indonesia juga mengimpor barang – barang industri, seperti mesin-mesin, kendaraan bermotor, lokomotif, kapal perang, dan kapal penumpang dari negara Jepang, Jerman, Amerika Serikat dan Belanda.
b. Bidang Budaya
Untuk mengembangkan potensi dalam bidang budaya, terlebih dahulu harus mengetahui pengertian kebudayaan, unsure-unsur kebudayaan, serta wilayah-wilayah kebudayaanyang ada di dunia.
1. Pengertian kebudayaan
Menurut Selo Soemardjan dan Soelaeman, kebudayaan adalah semua hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat. Maksud pengergtian tersebut sebagai berikut.
a) Karya adalah usaha untuk menghasilkan teknologi dan kebudayaan, misalnya cangkul, bajak, dan mesin-mesin.
b) Rasa adalah usaha yang menyangkut kebudayaan rohani. Termasuk di dalamnya adalah ideology dan agama.
c) Cipta adalah kemampuan mental dan kemampuan berpikir manusia untuk menghasilkan ilmu pengetahuan.
Jadi, karya berwujud kebudayaan kebendaan, sedang rasa dan cipta berupa kebudayaan rohani.
2. Unsur-unsur kebudayaan
unsure-unsur kebudayaan menurut para ahli yang telah disimpulkan oleh C. Kluckhohn dan dikutip oleh Soerjono Soekanto sebagai berikut.
a) Peralatan dan perlengkapan hidup manusia, seperi pakaian, perumahan, alat-alat rumah, tangga, senjata, alat-alat produksi, dan transportasi.
b) Mata pencaharian dan system-sistem ekonomi, seperti pertanian, peternakan, system produksi, dan system distribusi.
c) System kemasyarakatan, seperti system kekerabatan, organisasi politik, system hokum, dan system perkawinan.
d) Bahasa lisan maupun tertulis.
e) Kesenian, seperti seni suara, seni rupa, dan seni gerak.
f) System pengetahuan.
g) Religi atau system kepercayaan.
3. Wilayah kebudayaan di dunia
a) Asia Tenggara
Kebudayaan masyarakat Asia Tenggara merupakan perpaduan antara kebudayaan Cina, India, Arab, dan Eropa. Para pedagang dari India membawa serta paham India, khususnya Hindu dan Budha ke Asia Tenggara melalui jalan darat. Akibatnya, Myanmar, Thailand, Laos, dan Kampuchea menjadi negara-negara Budha. Hal ini terbukti dengan adanya beberapa kuil besar, misalnya Angkor Wat. Para pedagang arab membawa agama Islam ke Malaysia (termasuk Brunei Darussalam) dan Indonesia. Budaya Vietnam banyak dipengaruhi oleh budaya Cina.
Pada abad XVI-XIX, berbagai kekuatan Eropa, seperti Portugis, Belanda, Inggris, dan Spanyol mulai menjajah wilayah Asia Tenggara (kecuali Thailand) sambil membawa paham barat, termasuk agam Kristen dan khatolik. Filipina yang dijajah Spanyol mayoritas penduduknya beragama khatolik. Masuknya beberapa agama ke wilayah asia Tenggara juga berpengaruh terhadap arsitek bangunan, seperti candi, pagoda, masjid, dan gereja.
b) Asia Selatan
Wilayah Asia selatan terutama terdiri atas wilayah segitiga India. Pakistan dan Bangladesh terletak di sebelah barat laut dan timur laut India. Di utara terletak Nepal, Bhutan dan pegunungan Himalaya. Di lepas pantai selatan India terdapat pulau yang subur, yaitu, Sri Lanka dan kepulauan Maladewa.
Adanya pegunungan Himalaya disebelah Utara mengakibatkan Asia selatan mempunyai kebudayaan yang bereda dengan wilayah asia lainnya. Bangsa Arya yang datang di India setelah berhasil mendesak bangsa dravida mengembangkan suatu peradaban yang didasarkan pada kitab suci weda, epik, bahasa sanskerta, dan system kasta. Berawal dari sini, agama dan paham hindu mulai berkembang.
Pada abad VI sebelum masehi, sidharta gautama memperoleh status budha atau si penerang dan mulai saat itu lahirlah agama Budha. Penganut agama Budha di India hanya sedikit, tetapi Sri Lanka merupakan basis agama Budha. Hampir 95 % penduduk Nepal beragama Hindu dan Budha, sedangkan meyoritas penduduk Buthan beragama Budha.
Agama Islam masuk ke India setelah India dapat ditaklukan tentara penakluk pada abad XIII. Agama Islam di India dianut oleh jutaan pengikutnya, tetapi masih kalah dengan jumlah penganut Hindu. Antara pengikut Hindu dan Islam sering terjadi ketegangan, hingga pada tahun 1947 india terpecah menjadi dua bagian, yaitu India yang Hindu dan negara baru Pakistan yang islam. Pada tahun 1971 pakistan Timur menjelma menjadi sebuah negara baru Bangladesh setelah terjadinya perang saudara.
c) Cina
Berbagai dinasti pernah berkuasa di Cina, tetapi orang Cina menganggap dirinya adalah orang Han (Dinasti Han). Tidak semua penduduk Cina orang Han, tetapi jumlah kelompok lainnya terlalu kecil. Orang Cina menganggap bahwa negara mereka adalah Kerajaan Pertengahan.
Peradaban Cina merupakan salah satu peradaban tertua di dunia yang dimulai 2000 tahun sebelum Masehi. Peradaban Cina lahir di daerah Sungai Huang Ho (Sungai Kuning) yang ditandai dengan berbagai hasil budayanya yang besar. Teh, Porselen Sutra, Lukisan, berbagai barang perhiasan, petasan, ukiran gading dan batu, serta berbagai kerajinan lainnya merupakan hasil dari peradaban Cina yang sudah terkenal sejak dahulu. Kesusastraan dan filsafat berkembang, serta tersebar ke berbagai negara berkat ditemukannya kertas dan percetakan.
Bahasa Cina memiliki pengaruh yang khusus di dalam negara. Bahasa Cina terdiri atas 40.000 huruf terpisah. Orang harus mengingat-ngingatnyajika akan menulis dan membacanya. Orang yang mampu mengetahui dan menghafal 5.000 dari huruf itu dianggap berprestasi.
Ajaran Kongfutse atau Confucius berkembang dan mempunyai penganut yang besar di Cina. Seain itu, Buddhisme dan Taoisme juga memiliki pengikut yang sangat banyak. Penganut Islam dan Kristen lebih kecil.
d) Jepang
Kebudayaan Jepang sangat terpengaruh oleh budaya Cina, seperti kaligrafi, kesusastraan, filsafat, dan seni. Akibatnya, selama berabad-abad Jepang enggan berhubungan dengan dunia Barat dengan cara menutup diri. Pada waktu itu orang Jepang menganggap bahwa semua orang asing adalah orang barbar, yaitu orang yang tidak berbudaya.
Jepang pernah memiliki Shinto sebagai kepercayaan tertuanya dan pernah dijadikan sebagai agama negara. Penduduk asli Jepang adalah bangsa Ainu yang memiliki ciri-ciri fisik lebih menyerupai orang Eropa daripada orang Asia. Sekarang bangsa Ainu sudah tidak ada, karena tersapu oleh budaya yang dominan dari orang Jepang Baru.
Kontak resmi bangsa Jepang dengan daratan Asia dimulai pada waktu pemerintahan Dewan Yamato. Pada saat itu bangsa Jepang mulai berkenalan dengan Buddhisme dari Cina dan India. Akhirnya, para biksu di Jepang mengubah Buddhisme Cina menjadi suatu bentuk yang lebih cocok dengan kondisi di Jepang. Istana bangsawan Fujiwara di Kyoto merupakan pusat biksu Budha terpelajar dan pujangga wanita. Pusat-pusat kebudayaan Jepang adalah Nara, Kyoto, dan Kamkura.
Sejak kunjungan Perwira Angkatan Laut Amerika bernama Komodor Matthew Perry ke Tokyo pada tahun 1853, dimulailah babak baru di dalam kehidupan bangsa Jepang. Sejak saat itu dimulailah periode perubahan yang disebut Restorasi Meiji. Banyak orang muda Jepang yang berbakat dikirim belajar ke Amerika Serikat dan Eropa, perdagangan luar negeri ditingkatkan, angkatan darat diorganisasikan kembali meniru model Eropa, sistem feodal dihapuskan, serta ide-ide demokrasi dan Industrialisasi dibuka.
e) Australia dan Oceania
Dua negara yang menonjol di kawasan ini adalah Australia dan Selandia Baru. Kedua negara ini merupakan warsan dari Inggris, sehingga penduduk dan perekonomiannya bersifat kebarat-baratan
Aborigin merupakan penduduk asli Australia. Orang Aborigin berkulit hitam, berambut hitam, bermata cekung, dan tidak berpakaian. Mereka suka berburu, memancing, hidup sederhana, dan berbicara dengan bahasa yang aneh. Senjata untuk berperang dan berburu suku Aborigin disebut Bumerang. Suku Aborigin mulai terdesak sejak Benua Australia dijadikan tempat pembuangan para narapidana Inggris pada tanggal 26 Januari 1788. Para pemukim baru ini memandang rendah suku Aborigin. Sejak saat itu banyak pemukim baru, khususnya dari Eropa, Amerika Utara, dan imigran Asia menetap di Australia.
Selandia Baru termasuk negara muda. Penduduknya terdiri atas dua kelompok, yaitu suku Maori dan orang kulit putih. Kedua kelompok tersebut dapat hidup berdampingan secara damai. Penduduk Oceania dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu Polinesia (banyak pulau) Mikronesia (pulau-pulau kecil), dan Melanesia (pulau-pulau hitam).
f) Timur Tengah
Timur tengah mendapat sebutan kawasan Islam, daerah berbahasa Arab, dan daerah kering. Kebudayaan yang paling berpengaruh adalah kebudayaan Islam. Timur Tengah termasuk pusat peradaban yang cukup tua.
Peradaban pertama Timur Tengah dibuat oleh bangsa Sumerian dan Mesopotamia, yaitu suatu daerah yang diabatasi Sungai Tigris dan Eufrat. Bangsa Sumerian sudah mengenal tulisan sejak 3500 sebelum Masehi. Mereka juga sudah mengenal tata cara bercocok tanam, tata pemerintahan, tata guna tanah, dan keterampilan yang baik.
Bangsa-bangsa lain di Timur Tengah yang mengenal peradaban tinggi adalah bangsa Mesir, Babilonia, Asiria, dan Persia. Timur Tengah merupakan tempat kelahiran agama-agama besar di dunia ini, yaitu agama Islam dan Kristen. Timur Tengah juga merupakan pusat kerajaan-kerajaan tua, seperti kerajaan Babilonia, Asiria, Persia, dan Bizantium.
Bangsa Mesir mengembangkan peradaban yang besar di sepanjang Sungai Nil. Para seniman dan arsitek Mesir menciptakan kuil-kuil indah dan kuburan besar yang dikenal sebagai piramida. Salah satu piramida besar yang dibangun pada abad XL sebelum Masehi untuk Raja Fir’aun memerlukan waktu 20 tahun dan 2.000.000 balok batu.
g) Afrika
Hubungan antara Mesir dan Kerajaan Nubia di selatan Sahara sudah berlangsung sejak lama. Hubungan itu dilakukan oleh bangsa Arab Kaukasoid dari Afrika Utara dan orang Negroid dari sebelah selatan Sahara. Mereka melakukan hubungan melalui lembah Nil Bawah dengan menyeberangi Sahara. Salah satu hasil budaya dari utara yang dibawa ke Selatan Sahara adalah teknologi penanaman dan pemeliharaan hewan. Dengan pengetahuan bercocok tanam ini, lebih banyak orang yang dapat bertahan hidup.
Bangsa Afrika lebih sering berkelana jika dibandingkan dengan bangsa-bangsa lain di dunia. Hal ini disebabkan di Afrika hanya terdapat sedikit lahan yang subur, sehingga mereka mencari lahan yang produktif untuk mencari kesempatan hidup baru.
Bangsa Afrika sebagian besar petani yang bercocok tanam untuk menghidupi keluarga mereka. Selama berabad-abadbangsa Afrika telah bergotong royong melaksanakan tugas kemasyarakatannya, seperti membuat jalan setapak, jalan besar, dan jembatan. Penduduk Afrika bergotong royong dengan tetangga atau sanak saudara merekamendirikan rumah, menuai panenan, atau menggembala ternak. Sepanjang sejarahnya, masyarakat secara keseluruhan selalu ikut serta dalam acara hiburan, pergelaran musik dan tarian, atau upacara ritual keagamaan sampai sekarang.
h) Eropa
Sejak dahulu bangsa-bangsa Eropa telah melakukan pelayaran ke berbagai wilayah untuk tujuan penemuan, eksplorasi, dan kolonisasi. Hal ini telah membantu mereka dalam memperluas ide-ide, tradisi, dan bahasa mereka ke seluruh dunia. Orang Eropa yang berbahasa latin, seperti Yunani, Prancis, Spanyol, Italia, Portugis dan Inggris membawa ide-ide tentang kehidupan dan kematian, pemerintahan dan agama, kesenian, musik, serta sastra kepada dunia.
Wilayah eropa mempunyai berbagai sumber daya alam. Sumber alam ini menjadi tulang punggung kegiatan penduduknya. Keadaan eropa, terutama di bagian barat didominasi kota-kota besar, dengan jaringan dangerak transportasi yang intensif. Kegiatan penduduknya sangat produktif, yaitu selalu mengalami kemajuan yang didukung dengan teknologi yang canggih.
i) Amerika Utara
Peradaban atau budaya Amerika Utara adalah budaya Amerika Serikat dan Kanada. Amerika Serikat dan Kanada merupakan dua negara industri terkemuka di dunia.
Sebelum bangsa eropa dating, wilayah amerika uatar didiami oleh orang Indian dan Eskimo. Setelah bangsa Eropa datang, sedua suku bangsa tersebut berlindung di cekung-cekung daerah pegunungan dan gurun atau kutub utara. Mereka menjalani hidup sederhana tanpa terusik dan berubah.
Amerika Utara mempunyai masyarakat yang jamak dengan kebudayaan yang berbeda-beda. Kebudayaan Kanada berasal dari Inggris dan Prancis. Bahkan, ada daerah yang didominasi oleh kebudayaan dan bangsa Prancis, yaitu Quebec. Kebudayaan bangsa amerika serikat berasal dari kebudayaan asia. Disana terdapat pemisahan ras-ras. Pemisahan ini mengakibatkan penderitaan bagi orang-orang kulit hitam. Mereka ditempatkan di daerah tertentu.
j) Amerika latin
Sebelum kedatangan bangsa-bangsa eropa, amerika latin telah menjadi pusat peradaban manusia. Penduduk asli amerika latin, yaitu orang-orang Indian dari suku Pablo, maya, toltec, dan Aztec (di meksiko) serta inca, shimu, dan moche (di peru), sudah mempunyai peradaban yang tinggi.
Setelah bangsa eropa banyak yang berimigrasi ke wilayah ini, terasa sekali pengaruhnya terhadap penduduk asli. Oaring spanyol tidak memperbudak orang Indian, kecuali jika mereka memberontaknya. Banyak orang spanyol melakukan perkawinan campuran dengan wanita Indian, sehingga melahirkan keturunan yang disebut bangsa mestizo.
Penduduk amerika latin terkenal dengan jiwa patriotisme dan nasionalismenya. Mereka bangga terhadap tradisi nasional dalam kesenian, sastra, dan musik. Tekstil, permadani, dan topi panama (sombero) merupakan sumber kepuasan mereka. Mereka juga bangga terhadap kedaulatan nasionalnya. Semangat patriotisme dan nasionalismenya mereka tunjukkan dengan membentuk gerakan pan – amerikanisme, yang kemudian berganti nama menjadi organisasi negara-negara amerika atau OAS (organization of American states) yang beranggotakan 22 negara, termasuk meksiko dan amerika serikat.
Imigran Pertama di Amerika
Amerika selalu dikenal sebagai negeri imigran. Para pakar sejarah lazimnya mengawali kisah tentang amerika dengan pelayaran Colombus ke dunia baru, dengan koloni pertama di amerika utara, yaitu koloni yang hilang di California utara, Jamestown di Virginia, dan Plymouth di Massachusetts. Namun kira-kira 40.00 tahun sebelumnya para imigran pertama telah menjangkau benua ini.
Imigran pertama ini terdiri atas pemburu binatang besar dari asia yang menyebarangi suatu jembatan lahan yang sekarang ini menjadi selat bering, yaitu garis pemisah antara Alaska dan Siberia. Pada waktu itu mereka berupaya memburu mammoth berbulu lebat yaitu bianatang raksasa prasejarah dari suku gajah. Mungkin mereka tetap tinggal di Alaska selama masih ada binatang raksasa itu. Akan tetapi, begitu binatang raksasa tersebut menjadi langka dan akhirnya punah, para pemburu itu lambat laun pindah ke selatan, memburu binatang yang lebih kecil, antara lain rusa, lembu dan kuda liar.
Selama berabad-abad para pemburu yang berpindah-pindah ini dikatakan telah menjelajah seluruh benua itu, bahkan sampai ke amerika selatan. Ketika berpindah ke selatan melalui daerah yang disebut kanada dan masuk ke lahan sekarang adalah amerika serikatS, mereka menemukan suatu lahan yang menurut pendapat mereka lahan tersebut lebih nyaman ditinggali dibandingkan dengan lahan yang ada di utara. Diantara kelompok pemburu nomadic itu kemudian menetap di daerah tersebut, meskipun kadang-kadang masih ada yang berpindah secara musiman.
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan urai tersebut diatas, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut :
1) Potensial penduduk dapat dibedakan menjadi 2 bidang yaitu : bidang ekonomi dan bidang budaya.
2) Wilayah kebudayaan di dunia terdiri dari : Asia tenggara, Asia Selatan, Cina, Jepang, Australia dan Oceania, Timur tengah, Afrika, Eropa, Amerika Utara, Amerika Latin.
B. Saran
1) Potensi penduduk di bidang ekonomi dan budaya sangat menunjang kehidupan masyarakat.
2) Potensi penduduk di bidang ekonomi dan budaya itu sangat mempererat kesatuan bangsa dan negara-negara lain.

Sumber : https://fixguy.wordpress.com/makalah-potensi-manusia/